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給家長的建議如何幫助孩子備考奧數杯賽

時間:2018-07-14 11:34:43 數學 我要投稿

給家長的建議如何幫助孩子備考奧數杯賽

  關于小升初競賽的備考,建議家長,把握“兩大因素三個方面”,即知己知彼,方能從容不迫。

給家長的建議如何幫助孩子備考奧數杯賽

  之所以把“兩大因素三個方面”單獨作為一個話題,是希望家長朋友們能真正做到“知己知彼”。

  知己,就是要重視孩子的內在因素,要了解孩子現階段的實力,以及不足之處,方能對癥下藥;

  知彼,就是要了解競賽本身特點,如命題范圍和命題規律,不走彎路,少走彎路(第四章中會有詳細分析)。具體來說,需要做好下幾個方面:

  首先,需要建設好孩子的自身能力,達到聽懂—會做—能自悟。獲獎學生都有一些共同的特質,其中有一點我認為是最重要的:對解決數學問題常有自己獨特的看法,提出問題多有深度,甚至質疑老師,我把這種能力稱為孩子的自悟能力。這正是家長和我們教育者應該有意識發現和著重培養的。

  其次,必須接受系統的專題知識訓練,掌握一些特殊的方法和解題技巧。數學競賽的知識點普遍高于學校教材,有的甚至是學校課本中沒有直接出現過的知識點,沒有培優的'孩子答題時不能識別,更無法與課本知識聯系起來。所以說,培訓是無法回避的,關鍵是選擇專業的機構和適合孩子的老師。

  最后,就是在備考的過程中,要有意識了解不同賽事的風格。每個賽事的成長和個人的成長,道理是一樣的,開始是探索階段,經過幾年的經驗沉淀后,就會慢慢形成自己的風格,即在考察范圍和命題方式等方面都會有一定的規律可循,如能把握,并在考前進行強化訓練,自然有利。

  當我們把這些方面都做好了是不是就一定可以獲獎呢?我相信水到渠成。但競賽作為發現和選拔特長生的一種手段,注定其結果對于多數人來說都是殘忍的。如果因為沒有獲獎去責備和抱怨自己的孩子,我認為是不合理的,我們應當鼓勵孩子享受奮斗的過程,而不只是追求最終的結果。也許有家長會回應我說,我們干脆不參加,競賽與我無關,我們孩子傷不起。的確有很多家長是這樣做的,但我以為,在學有余力的情況下應當鼓勵孩子參加一些學科競賽,關鍵是家長要把握好自己的心態。

  記得前不久我給家長聊過一個話題:奧數為什么這么火熱?孩子為什么需要培優?當時,我特別強調的一點就是:學習奧數與參加競賽,要做到“能進能退”。首先是家長必須明白這個理,然后孩子才能健康成長。

  進,可以獲獎,為孩子小升初時輕松進個好學校、好班級打下堅實基礎,也可以激起孩子強烈的求知欲和學習興趣,還可以讓孩子在今后初中、高中的學習中有一種居高臨下的心理優勢。

  退,即便不獲獎,甚至不參加競賽,只培訓,也可以讓孩子受益匪淺。奧數學習,本身就是一種思維訓練,讓孩子從中體驗挑戰和刺激,在學習中不斷提升思維變通的能力。

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